A Settembre, lo staff TUCEP ha ripreso le attività partecipando ai meeting di partenariato di 4 dei 20 progetti europei attivi, dedicati all’educazione e formazione, all’inclusione sociale, allo sviluppo imprenditoriale.

Durante il primo meeting il TUCEP ha ospitato a Perugia il partenariato di  CRAFTMANSHIP+, progetto ERASMUS+ nel settore dell’Educazione degli Adulti che propone un nuovo approccio all’insegnamento e alla trasmissione dei mestieri di tradizione creativi,

Il progetto WISH, finanziato dall’Agenzia Nazionale Spagnola a valere sul programma Erasmus+, nasce per sviluppare e diffondere un modello di formazione non formale destinato ai giovani di età compresa tra i 14 ei 26 anni, volto alla prevenzione dei conflitti legati al bullismo e al razzismo attraverso la metodologia del Teatro dell’Oppresso.

A causa di una società in continua evoluzione e della crisi economica e sociale che stiamo vivendo,

Dal 25 al 29 Settembre si è tenuto a Murcia, in Spagna, un corso europeo destinato a insegnanti delle scuole secondarie e finalizzato alla prevenzione delle dipendenze dalla tecnologia, dalla droga e dal gioco d’azzardo. Sei insegnanti provenienti dal Liceo Scientifico “Galeazzo Alessi” e dall’Istituto Comprensivo Perugia 8 “Ferro di Cavallo – Olmo” hanno partecipato alle attività formative.

Il 23 Ottobre vedrà l’avvio “Uno…Due…Tre… Teatriamo!”, il corso di formazione per docenti sull’attività teatrale a scuola. Il corso si inserisce nell’ambito delle varie attività di formazione per insegnanti e dei laboratori didattici per studenti della scuola primaria e secondaria che il TUCEP promuove e organizza.

Il corso, accreditato dall’USR Umbria ai sensi Direttiva 170/2016,

Il progetto LIKE, finanziato dall’Agenzia Nazionale Ungherese a valere sul programma Erasmus+, nasce per sviluppare e diffondere un modello pedagogico innovativo, basato sulla centralità dei bambini e dei loro bisogni emotivi nel processo di apprendimento, e finalizzato a prevenire la dispersione scolastica fin dalla scuola primaria.

La costruzione del modello pedagogico prevederà, in primo luogo,

TUCEP, nell’ambito del progetto europeo FABUSS – Family Business Successful Succession, ha promosso e realizzato un’indagine volta a identificare i fabbisogni formativi dei successori di aziende familiari in Italia. Il progetto, infatti, mira a promuovere l’adozione di modelli di successo da parte dei giovani per la conduzione delle loro aziende familiari, promuovendone un percorso di empowerment.

A Settembre il TUCEP riparte con il Forum della Formazione, organizzato in collaborazione con Superficie 8 per l’aggiornamento di manager, professionisti ed operatori delle agenzie formative umbre e, più in generale, di tutte le funzioni di aziende ed enti pubblici impegnate nella gestione, motivazione e sviluppo del personale.

Il Forum, nato nel 2010,

A Settembre, nell’ambito del progetto europeo GreenB, il TUCEP realizza un corso e-learning sul tema del Green Business Management.

Il corso, completamente gratuito, è rivolto ad imprenditori, manager e impiegati delle aziende coinvolte in azioni sostenibili o nel settore del green business. Il requisito di base per poter partecipare è la conoscenza della lingua inglese.

Il progetto europeo FUN@SCIENCE nasce con l’obiettivo di sviluppare e testare un modello per l’apprendimento delle scienze, trasversale ai diversi livelli educativi, e basato sulla valorizzazione delle tecnologie di stampa 3D a scuola. La stampa 3D viene infatti già utilizzata in molte scuole per creare lezioni interattive: questo contribuisce sia a interessare gli studenti alle carriere in ambito scientifico,

Il progetto CERASMUS +, finanziato dall’INAPP a valere sul Programma ERASMUS+, intende promuovere e sviluppare la formazione professionale nel settore della ceramica, attraverso azioni specifiche basate su networking, innovazione e valorizzazione della tradizione.
Il progetto avrà una durata di 2 anni e vedrà l’avvio a Ottobre 2017.

Il progetto, coordinato dal TUCEP,